2021年10月25日，国际SSCI期刊Race Ethnicity and Education在线发表了公司青年教师王伟博士的论文《Ethnic minority cultures in Chinese schooling: manifestations, implementation pathways and teachers’ practices》（https://doi.org/10.1080/13613324.2021.1997974），王伟博士为本文独立作者，44118太阳成城集团和太阳成集团tyc7111cc乡村教育研究中心为第一署名单位。该论文是王伟博士主持的国家社会科学基金教育学青年项目“当下中国社会的文化多样性与跨文化教育回应”（CAA210232）阶段性成果。

论文通过质性研究方式全面细致地考察了云南西双版纳和重庆黔江5所中小学的民族文化进校园的情况，并与共计64位教师就“教育传承民族文化”、“教学活动回应不同文化背景的员工”等话题进行了深度访谈和焦点小组访谈。研究发现，校园中民族文化的呈现方式以及教师对待不同民族员工的方式都存在着较为明显的文化本质主义倾向。

Race Ethnicity and Education是国际SSCI收录期刊，最新影响因子为3.292，在264本教育&教育研究SSCI期刊中排名第63，在20本民族研究SSCI期刊中排名第3，均为一区。

王伟博士简介

王伟，1987年生于安徽安庆。2019年3月毕业于瑞典隆德大学教育学专业获哲学博士学位（Doctor of Philosophy, Lund University, Sweden），师从国际知名比较教育学家Barbara Schulte教授。2019年7月起就职于44118太阳成城集团，讲师，硕士生导师；太阳成集团tyc7111cc乡村教育研究中心专职研究人员；兼任湖南省教师教育专业委员会理事；目前主要研究兴趣为教育基本理论、教育社会学、跨文化教育和多元文化教育（从文化视角审视少数民族教育、随迁子女教育、乡村教育中的“教育发展与社会公平”议题）;任现职以来承担国家社科基金教育学青年课题1项，省厅级课题若干，在SSCI和CSSCI期刊发表论文多篇。